10月14日上午，“孙明数学工作室”的全体成员再次来到阳明小学开展教学研讨活动。工作室成员之一——阳明小学王喆老师将于20日在全区进行教学风格的展示与研讨。这既是教师个人成长历程中的一个重要阶段，又是促进工作室整体水平提高和发展的难得机会。活动中，大家围绕王喆老师“情彰智显 趣生法得”的教学风格展开了讨论。其间，成员们畅所欲言，结合实际课堂教学的每一个设计细节和每一个精彩瞬间，感悟王喆老师的教学特色，挖掘其教学方面突出的亮点。领衔人孙明老师针对大家的发言进行了梳理与总结，认为大家更应关注教师在教学中“智”、“法”的体现，因为数学课堂就应该是“追本溯源的求根课堂”。 导师马金国老师也亲临指导，他也倡导大家在探讨时透过“情”“趣”外显的因素，挖掘隐藏在课的背后的思考。

“孙明数学工作室”已经陆续开展了几次活动，每一次活动都从“聚焦课堂”的角度出发探讨问题，注重实效。工作室还将计划在近期进行阶段小结，把工作开展过程中的问题进行梳理，在下一阶段进一步调整，以更好地开展下一步工作。

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